Kajian tentang Ilmu Halaman II - Kajian Ulama Ahlussunnah

Kategori Kajian Ulama
Terbaru - Halaman II - Halaman I

Kumpulan Kajian Islam tentang Ilmu Halaman II Berdasarkan Al-Qur'an, Sunnah, dan Ulama Mu'tabar

Pada halaman kedua ini, pembahasan ilmu diarahkan lebih mendalam pada fondasi aqidah, metodologi berpikir, serta adab dalam menjaga otoritas keilmuan. Di sini kita diajak memahami bahwa disiplin seperti ilmu kalam bukanlah sesuatu yang berdiri di luar wahyu, melainkan—sebagaimana ditegaskan para ulama—hanya setetes dari samudera Al-Qur’an, berfungsi menjaga kemurnian akidah dari syubhat dan kerancuan logika.

Pembahasan tentang urgensi ilmu ushuluddin, relasi ushul fiqh dan hadis, serta posisi fikih dalam kehidupan umat memperlihatkan bahwa setiap cabang ilmu memiliki tempat dan perannya masing-masing. Pemikiran tokoh-tokoh besar seperti Fakhruddin ar-Razi, Imam Syafi'i, Ali bin Abi Thalib, hingga Al-Ghazali dihadirkan untuk menunjukkan keluasan tradisi intelektual Islam yang tidak anti kritik, namun tetap beradab dan berlandaskan sanad.

Halaman ini juga menyoroti fenomena kontemporer: maraknya “setengah ilmu”, keberanian berbicara di luar bidangnya, generalisasi sains untuk membenarkan klaim teologis, hingga budaya merasa paling benar tanpa melalui proses belajar yang tertib. Karena itu, ditekankan pentingnya berguru, menjaga marwah ilmu, bersikap selektif dalam mengambil pendapat, serta berani berkata, “aku tidak tahu,” sebagai tanda kematangan ilmiah.

Tidak kalah penting, kajian ini mengingatkan bahwa ilmu harus beriringan dengan akhlak. Ilmu tanpa adab akan kehilangan cahaya, sedangkan semangat tanpa bimbingan bisa menyesatkan. Dari majelis ilmu para ulama hingga etika mengajar dan belajar, semua bermuara pada satu tujuan: menjaga kebenaran di atas siapa pun dan apa pun, serta menjadikan ilmu sebagai jalan mendekat kepada Allah, bukan sebagai alat kesombongan.

Semoga halaman ini menjadi penguat bahwa menuntut ilmu bukan sekadar aktivitas intelektual, melainkan amanah besar yang menuntut kesungguhan, ketawadhuan, dan tanggung jawab di hadapan Allah dan umat.

Daftar Kajian Ulama Ahlussunnah wal Jama'ah

  1. Ilmu Kalam adalah Setetes Dari Lautan al-Quran

    Ilmu Kalam Adalah Setetes Dari Lautan al-Qur'anأَحَدُهَا: أَنَّهُ بِدْعَةٌ إِذْ لَمْ يُنْقَلْ عَنِ النَّبِيِّ عَلَيْهِ ا...

  2. Ilmu Fiqih Dalam Pandangan Syaikh Muhammad bin Abdul Wahhab

    Ilmu Fiqih dalam pandangan syaikh Muhammad bin Abdul WahhabSyaikh Muhammad bin Abdul Wahhab pun tidak terlalu suka denga...

  3. Hukum Belajar Ilmu Agama dan Ilmu Umum

    Hukum Belajar Ilmu Agama dan Ilmu UmumAda yang mengkritik pandangan Imam Ghazali yang menurutnya tidak menyejajarkan ilm...

  4. Ilmu dan Akhlak: Dua Unsur yang Tak Terpisahkan

    Ilmu dan AkhlakSyaikh al-Anbari berkata:علم بلا أدب كنار بلا حطب وأدب بلا علم كروح بلا جسمIlmu tanpa akhlak seperti api ...

  5. Ushul Fiqh dan Ilmu Hadis Adalah Perangkat Satu Paket

    Ushul Fiqh Dan Ilmu Hadis Adalah Perangkat Satu PaketKita sering menjumpai Ustaz-ustaz dari Salafi yang belajar ilmu had...

  6. Generalisasi Berlebih Fisika Kuantum

    Generalisasi Berlebih Fisika KuantumTidak satu-dua kali ini saya temukan rekan-rekan yang mengajukan argumen lemahnya ba...

  7. Urgensi Ilmu Ushuliddin Menurut Imam Fakhruddin ar-Razi

    Kepentingan Ilmu UshuliddinDalam perspektif al-Imam Fakhruddin al-Raziاعلم أنه سبحانه لما أمر بعبادة الرب أردفه بما يدل ...

  8. 10 Keutamaan Ilmu Dibanding Harta Menurut Ali bin Abi Thalib

    10 Keutamaan IlmuSuatu hari ada sepuluh orang terpelajar mendatangi Ali bin Abi Tholib. Kedatangan mereka entah karena i...

  9. Ilmu Khalaf Yang Melampaui Salaf

    Ilmu Khalaf Yang Melampaui SalafSecara umum, ilmu generasi salaf (3 abad pertama) adalah rujukan bagi generasi khalaf (g...

  10. Benarkah Ilmu Kalam Asy’ariyah Dicela Imam Syafi’i?

    🔰 ILMU KALAM ASSYAIRAH DICELA?Oleh Ustadz : M. Rofiannur Al Hamaamuh, SN, DH.Bantahan terhadap: Kongres Athari Al Kaddz...

  11. Keutamaan Mengucap Aku Tidak Tahu dalam Adab Ilmu

    𝗜𝗟𝗠𝗨 𝗔𝗞𝗨 𝗧𝗜𝗗𝗔𝗞 𝗧𝗔𝗛𝗨Oleh Ustadz : Ahmad Syahrin Thoriq Diantara buruknya adab penanya di zaman ini a...

  12. Nasihat Fuqaha Untuk Para Penuntut Ilmu

    NASIHAT FUQAHA UNTUK PARA PENUNTUT ILMUTelah mengkhabarkan kepada kami Abu Utsman al-Basri dari Abdul aziz bin Muslim, t...

  13. Fenomena Maraknya Abu Syibrin

    FENOMENA MARAKNYA ABU SYIBRIN Di kalangan ulama ahli hikmah dikenal sebutan “Abu Syibrin”. Kata “Syibrin” tersebut ...

  14. Urgensi Dalam Mempelajari Ilmu Fiqh

    Urgensi Dalam Mempelajari Ilmu FiqhTanggungan seorang Ahli Fiqh itu sangat berat sekali. Disamping menjawab beragam prob...

  15. Datanglah Di Majelis Ilmu Laksana Majelisnya Para Anbiya

    DATANGLAH DI MAJELIS ILMU LAKSANA MAJELISNYA PARA ANBIYA'Al-Imam Abu Sa'id Al-Hasan ibn Abi Al-Hasan Yasar Al-Bashri ata...

  16. Sikap Ketika Bertemu Awam dan Orang Berilmu

    Sikap Ketika Bertemu Awam dan Orang BerilmuKetika aku bertemu dengan orang yang berilmu, apalagi pada bidang yang bukan ...

  17. Takhsis dalam Ilmu Kalam: Bukti Adanya Sang Pencipta

    Mengenal TakhsisKata "takhsis" (تخصيص) arti asalnya adalah pengkhususan atau penentuan spesifikasi. Dalam ilmu usul fiki...

  18. Diantara Keutamaan dan Kemuliaan Orang Berilmu

    DIANTARA KEUTAMAAN DAN KEMULIAAN ORANG BERILMUAda TIGA ayat dalam al-Qur`an al-Kariem yang menyebutkan kemulian orang be...

  19. Untuk Yang Semangat Mengaji

    UNTUK YANG SEMANGAT MENGAJIYang masih kurang semangat mengaji, ada baiknya merenungkan nasehat Nabi Muhammad Shallallahu...

  20. Keutamaan Mendidik Anak Perempuan

    KEUTAMAAN MENDIDIK ANAK PEREMPUANﻋﻦ ﻋﺎﺋﺸﺔ ﺭﺿﻲ اﻟﻠﻪ ﻋﻨﻬﺎ ﻗﺎﻟﺖ: ﺩﺧﻠﺖ ﻋﻠﻰ اﻣﺮﺃﺓ ﻭﻣﻌﻬﺎ اﺑﻨﺘﺎﻥ ﻟﻬﺎ ﺗﺴﺄﻝ، ﻓﻠﻢ ﺗﺠﺪ ﻋﻨﺪﻱ ﺷﻴﺌﺎ ﻏﻴ...

  21. Ada Masanya Ilmu Lebih Penting Dari Amalan

    ADA MASANYA ILMU LEBIH PENTING DARI AMALANPernahkah sikap dan perasaan semacam ini hadir dalam diri kita dalam setiap me...

  22. Kurikulum Pendidikan Anak versi Lukman Al-Hakim

    Kurikulum pendidikan anak versi Lukman Al-Hakim (renungan surah Luqman: 13-20)Oleh Ustadz : Abdul Wahid Alfaizin1. Aqida...

  23. Pelajaran Hidup dari Kisah Nabi Musa AS dalam Al-Qur’an

    Belajar dari Nabi Musa ASMenarik sekali mentadabburi setiap Ayat-Ayat Al-Qur'an, selain lafalnya yang indah, pesan-pesan...

  24. Ilmu Sirr Ulama dalam Praktik Zakat Fitrah

    ILMU SIRROleh: Abdul Wahid Al-Faizin Tadi malam Ngaji Kitab Sidogiri (NKS) sampai pada bab zakat fitrah. KH. Abdul ...

  25. Selektif Dalam Mengambil Ilmu Fiqih

    𝗦𝗘𝗟𝗘𝗞𝗧𝗜𝗙 𝗗𝗔𝗟𝗔𝗠 𝗠𝗘𝗡𝗚𝗔𝗠𝗕𝗜𝗟 𝗜𝗟𝗠𝗨 𝗙𝗜𝗤𝗜𝗛 Oleh Ustadz : Ahmad Syahrin Thoriq Di antar...

  26. Ilmu, Kewibawaan Dan Tuduhan Picik Pada al-Ghazali

    Ilmu, Kewibawaan Dan Tuduhan Picik Pada al-GhazaliSudah maklum bahwa Allah meninggikan derajat orang yang berilmu di ata...

  27. Pedoman Bagi Seorang Murid/Wali Murid

    Pedoman Bagi Seorang Murid/Wali MuridMengambil salah satu hikmah kisah nabi musa dan nabi khidir untuk dijadikan pedoman...

  28. Dari Siapa Kita Mengambil Ilmu Agama?

    DARI SIAPA KITA MENGAMBIL ILMU AGAMA ?"Sesungguhnya ilmu agama adalah bagian dari agama, maka perhatikanlah dari siapa k...

  29. Pentingnya Ilmu Kalam Asyari-Maturidi Untuk Membentengi Aqidah

    PENTINGNYA ILMU KALAM ASYARI-MATURIDI UNTUK MEMBENTENGI AQIDAH KITA DI SAAT INI.......Orang-orang Wahabi mengharamkan il...

  30. Pentingnya Mempelajari Ilmu Kalam

    Jika ulama' terdahulu mampu menjawab berbagai propaganda kaum orientalis yang menyebarkan racun keraguan terhadap orisin...

  31. Pengorbanan Dalam Mendapatkan Ilmu

    PENGORBANAN DALAM MENDAPATKAN ILMUOleh Ustadz : Abdul Wahid Al-FaizinSalah satu ulama' terkemuka dalam hadits yang satu ...

  32. Kenapa Para Ulama Terdahulu Bisa Begitu Jauh Dalam Memahami Ilmu

    Di buku ini, saya membaca banyak sekali point penting kenapa para Ulama terdahulu bisa begitu jauh dalam memahami ilmu, ...

  33. Apa Manfaat Mempelajari Ilmu Kalam?

    Apa Manfaat Mempelajari Ilmu Kalam?Sebuah ilmu dipelajari sebab manfaat tertentu. Tanpa ada manfaat yang jelas, maka mem...

  34. Pemikiran Liar Disosmed, Obatnya Bukan dengan Sosmed

    Pemikiran liar disosmed, obatnya "bukan" dengan sosmedPemikiran yang berkembang di medsos ini terlalu liar, dan obat uta...

  35. Kaidah Penting Tentang Keberadaan Petunjuk

    Kaidah Penting Tentang Keberadaan PetunjukPetunjuk adalah suatu hal yang keberadaannya menunjukkan adanya hal lain. Dala...

  36. Bolehkah Seorang Guru Menerima Hadiah dari Murid atau Walinya?

    Bolehkah Seorang Guru Menerima Hadiah dari Murid atau Walinya?Saling memberikan hadiah adalah sesuatu yang dianjurkan, b...

  37. Bicara Yang Bukan Bidangnya

    𝗕𝗜𝗖𝗔𝗥𝗔 𝗬𝗔𝗡𝗚 𝗕𝗨𝗞𝗔𝗡 𝗕𝗜𝗗𝗔𝗡𝗚𝗡𝗬𝗔Oleh Ustadz : Ahmad Syahrin ThoriqDiantara hal yang sangat tercela na...

  38. Urutan Belajar Agama: Mulai dari Matan, Bukan Dalil

    Urutan Belajar AgamaBelajarlah bagaimana kesimpulan para ulama di kitab-kitab matan yang kecil-kecil terlebih dahulu, ba...

  39. Kehendak dan Ilmu Yang Hadits dan Qadim

    Kehendak Dan Ilmu Yang Hadits Dan QadimKehendak kita baru muncul beberapa saat setelah kita memikirkan sesuatu. Ilmu kit...

  40. Kata Kullu Menurut Ahli Ilmu III

    𝗞𝗔𝗧𝗔 𝗞𝗨𝗟𝗟𝗨 𝗠𝗘𝗡𝗨𝗥𝗨𝗧 𝗔𝗛𝗟𝗜 𝗜𝗟𝗠𝗨 𝗽𝗮𝗿𝘁 𝗜𝗜𝗜 Oleh Ustadz : Ahmad Syahrin Thoriq𝗣𝗲𝗻𝗱𝗮𝗽...

  41. Kata Kullu Menurut Ahli Ilmu part II

    𝗞𝗔𝗧𝗔 𝗞𝗨𝗟𝗟𝗨 𝗠𝗘𝗡𝗨𝗥𝗨𝗧 𝗔𝗛𝗟𝗜 𝗜𝗟𝗠𝗨 𝗽𝗮𝗿𝘁 𝗜𝗜Oleh Ustadz : Ahmad Syahrin Thoriq𝗔. 𝗣𝗲𝗻𝗱𝗮𝗽𝗮𝘁...

  42. Kata Kullu Menurut Ahli Ilmu

    𝗞𝗔𝗧𝗔 𝗞𝗨𝗟𝗟𝗨 𝗠𝗘𝗡𝗨𝗥𝗨𝗧 𝗔𝗛𝗟𝗜 𝗜𝗟𝗠𝗨Oleh Ustadz : Ahmad Syahrin Thoriq Dalam hadits tentang perkara...

  43. Ilmu atau Wirid: Mana Lebih Utama dalam Islam?

    Ilmu vs WiridAmal shalih itu ada dua macam, ada yang bermanfaat hanya untuk diri sendiri dan ada yang selain untuk dirin...

  44. Wasiat KH Hasyim Tentang Larangan Belajar Durratun Nasihin

    Wasiat KH Hasyim Tentang Larangan Belajar Durratun NasihinHal ini disampaikan oleh KH Mustain Syafi’i pakar Al Quran dar...

  45. Otoritas Keilmuan itu Penting

    Cancel CultureSaya menyimak reaksi komunitas ilmu komputer terkait isu lulusan S3 Ilmu Komputer yang katanya tidak bisa ...

  46. Al-Qur’an Sifat Allah atau Makhluk? Diskusi Aqidah Ahlussunnah

    📌 (DISKUSI ILMU AQIDAH)Seluruh ulama’ ahlussunnah, baik Hanabilah, Atsariyah, Asya’iroh, dan Maturidziyyah sepakat dala...

  47. Pelajaran Tauhid Dalam Kitab Sullamut Taufiq

    PELAJARAN TAUHID DALAM KITAB SULLAMUT TAUFIQBisa dibilang dalam kitab² Fiqih madzhab Syafi'i dibagian awal sering membah...

  48. Seorang Ahli Ilmu Boleh Disebut Sebagai Imam Apabila Akidahnya Salafi?

    Seorang Ahli Ilmu Boleh Disebut Sebagai Imam Apabila Akidahnya Salafi?!Penceramah ini menyebutkan bahwa seorang ahli ilm...

  49. Metode Pembelajaran Yang Mencetak Sosok Abul Hasan An-Nadwi

    Metode Pembelajaran Yang Mencetak Sosok Abul Hasan An-Nadwi(Renungan bagi para guru dan pengelola sekolah)Sejak Sekolah ...

  50. Pentingnya Menimba Ilmu Agama Lebih dari Satu Guru

    Pentingnya Menimba Ilmu Agama Lebih dari Satu GuruBagi thalib ilm yang sedang belajar ilmu agama, baik didalam negeri at...

  51. Kenapa Ilmu Kalam Masih Harus Dipelajari?

    Kenapa Permasalahan Ribuan Tahun Lalu Dalam Ilmu Kalam Masih Harus Dipelajari Hari Ini?Pertama, otak manusia itu tetap o...

  52. Jika Majlis Ilmu yang Engkau Ikuti...

    Jika majlis ilmu yang engkau ikuti...Oleh Ustadz : Rahmat Taufik TambusaiJika majlis ilmu yang engkau ikuti membuatmu su...

  53. Kebenaran di Atas Apapun dan Siapapun

    KEBENARAN DI ATAS APAPUN DAN SIAPAPUNOleh Ustadz : Ahmad Syahrin ThoriqDiantara hal yang paling saya tekankan kepada par...

  54. Belajar dari Ibnu Abbas radhiyallahu anhu

    Belajar dari Ibnu Abbas raAbdullah bin Abbas ra termasuk sahabat yunior dari segi usia. Ia lahir tiga tahun sebelum hijr...

  55. Khazanah Keilmuan Dalam Ilmu Fikih

    Khazanah Keilmuan Dalam Ilmu FikihJauh sebelum saya bisa duduk di hadapan Maulana Syekh Ali Jumah dan Masyayikh Al-Azhar...

  56. Ilmu Kalam, Ilmu yang Diremehkan pada Zaman Ini

    Ilmu Kalam adalah ilmu yg diremehkan pada zaman iniIlmu Kalam disebut juga sebagai ilmu Ushuluddin dengan arti bahwa sem...

  57. Ngaji Di Medsospun Harus Bersanad

    NGAJI DI MEDSOSPUN HARUS BERSANADAbdulloh Faizin Jika karena keadaan, kita ngaji di medsospun tidak boleh meninggal...

  58. Antara Penceramah dan Orang Berilmu

    ANTARA PENCERAMAH DAN ORANG BERILMUFenomena penceramah kurang berilmu sebenarnya merupakan hal yang tidak asing, jauh se...

  59. Hati-hati! Mencium Hajar Aswad Malah Bisa Jadi Penyebab Dosa!

    “Hati-hati! Mencium hajar aswad malah bisa jadi penyebab dosa!”“Puasa sunnah ternyata bisa menjadi penyebab laknat!”“Ber...

  60. Kenapa Ilmu Kalam Menjadi Salah Satu Ilmu Penopang Ushul Fiqh?

    Kenapa ilmu kalam menjadi salah satu ilmu penopang ushul fiqh? Sudah lama saya mengetahuinya, tapi baru memahaminya bela...

  61. Seputar Belajar Di Alam Kubur

    ✍️ Seputar Belajar Di Alam Kuburالجزء الأول والثاني من فوائد ابن بشران ص219:حَدَّثَنَا الضَّبِّيُّ بْنُ الأَشْعَثِ بْنِ ...

  62. Sudut Pandang Yang Harus Diajarkan Kepada Masyarakat

    SUDUT PANDANG YANG HARUS DIAJARKAN KEPADA MASYARAKATKenapa koq kesannya guru ngaji kampung jika diberi upah atau tidak m...

  63. Teladan Ulama Dahulu Dalam Berburu Ilmu

    TELADAN ULAMA DAHULU DALAM BERBURU ILMUOleh Ustadz : Ahmad Syahrin Thoriq1. Al imam Abu Aliyah berkata : كنا نسمع ا...

  64. Kewajiban Belajar Agama itu Untuk Orang Dewasa

    KEWAJIBAN BELAJAR AGAMA ITU UNTUK ORANG DEWASAApakah kita menganggap, anak kecil wajib shalat lima waktu?Apakah kita men...

  65. Futuh, Lebih Penting Dari Sekedar Ilmu

    Futuh ; Lebih Penting Dari Sekedar IlmuDalam kitab Mughni al-Labib, Ibnu Hisyam berkata:إِن النكرَة إِذا اعيدت نكرَة كَا...

  66. Nilai Pendidikan dari Isra' Mi'raj Nabi

    Nilai Pendidikan dari Isra' Mi'raj Nabi1. Kesucian HatiNiat dihati, sucikan dari yang kotor, ketika hati sudah bersih ma...

  67. Menjaga Marwah Ilmu

    MENJAGA MARWAH ILMUOleh Ustadz : Ahmad Syahrin Thoriqمَنْ تَوَاضَعَ لِغَنِيٍّ لأَجْلِ غِنَاهُ ذَهَبَ ثُلُثَا دِينِهِ&nbs...

  68. Pencetus Ilmu Kalam Ahlussunnah

    Pencetus Ilmu Kalam AhlussunnahBila biasanya yang dijadikan ikon pendiri Madrasah Ilmu Kalam Ahlussunnah Wal Jamaah adal...

  69. Aqidah, Ilmu Kalam dan Falsafah

    Aqidah, Ilmu Kalam & FalsafahMasih banyak dari kalangan penuntut ilmu bahkan dari Asatizah  tidak bisa membedak...

  70. Adab Mengajar Menurut Ulama: Prinsip dan Kebijakan

    ADAB MENGAJARSaya meyakini bahwa adab mengajar yang digaris pandukan atau dikonsepkan oleh ulama' kita terbagi menjadi d...

  71. Ilmu Hakikat adalah Ilmu Pasaran

    ILMU HAKIKAT ADALAH ILMU PASARANKalau dari dulu anda didoktrin bahwa ilmu hakikat seolah-olah ilmu yang samar, elit, tin...

  72. Pentingnya ilmu Balaghah

    Pentingnya ilmu BalaghahTermasuk perkara penting sebelum kita menafsirkan al-Qur'an adalah menguasai ilmu balaghah, kare...

  73. Bahaya Setengah Ilmu dalam Beragama dan Berdakwah

    𝗕𝗮𝗵𝗮𝘆𝗮 𝗦𝗲𝘁𝗲𝗻𝗴𝗮𝗵 𝗜𝗹𝗺𝘂Oleh Ustadz : Zulkarnain  Ada seorang pemuda, katakanlah namanya Farhan, yang...

  74. Jadikan Stimulan Untuk Membaca

    Jadikan Stimulan Untuk Membaca…Ketika mendengar sesuatu yang agak lain, berbeda, tidak lumrah dan sebagainya, jangan seg...

  75. Ilmu itu Dinamis (Berkembang)

    ILMU ITU DINAMIS (BERKEMBANG)Salah satu doa yang sering kita panjatkan ketika menuntut ilmu adalah “Rabbi zidni ‘ilma “ ...

  76. Keutamaan Menuntut Ilmu dari Ibadah Lain

    *⭐KEUTAMAAN MENUNTUT ILMU DARI IBADAH LAIN*_Oleh Ustadz : Ahmad Syahrin Thoriq_Ibnu Mas'ud  radhiyallahu'anhu berka...

  77. Kesungguhan Menuntut Ilmu

    ⭐KESUNGGUHAN MENUNTUT ILMUOleh Ustadz : Ahmad Syahrin Thoriqومن سلك طريقا يلتمس فيه علما سهل الله له به طريقا إلى الجنة“...

  78. Ilmu dan Barakah: Dua Hal yang Tak Terpisahkan

    Ilmu dan BarakahSebagian orang berkata bahwa dirinya tidak mencari ilmu tapi mencari barakah sebab orang yang berilmu ad...

  79. Menggugat Penggunaan Atsar Sahabat Tentang Tradisi

    Menggugat Penggunaan Atsar Sahabat Tentang TradisiIni kali kedua saya mendapat teguran soal status di FB. Bukan lantaran...

  80. Cara Praktis Mencari Guru Madzhab Syafi'i

    CARA PRAKTIS MENCARI GURU MADZHAB SYAFI'IKalau ingin belajar Fiqih Syafi'i di masa sekarang pilihlah guru yang benar kar...

  81. Faedah Ilmu Bukan Hanya untuk Diamalkan

    Faedah Ilmu Bukan Hanya untuk DiamalkanKita pasti mendengar sampai sekarang bahwa faedah dari pada ilmu adalah dengan ca...

  82. Halu Merasa Jadi Ahli Ilmu

    HALU MERASA JADI AHLI ILMUOleh Ustadz : Ahmad Syahrin Thoriq Ada sebagian orang karena setiap waktu bergaulnya deng...

  83. Cabang Ilmu Baru

    CABANG "ILMU" BARUOleh Ustadz : Ahmad Syahrin Thoriq Dahulu diskusi atau debat di kalangan para ulama untuk menguji...

  84. Dosa Menyembunyikan Ilmu

    Dosa Menyembunyikan IlmuDr. Ahmad Sarwat, Lc.,MAPagi ketika saya sedang menuliskan tafsir ayat ke-159 surat Al-Baqarah, ...

  85. Wisuda Paling Wah Dalam Sejarah

    WISUDA PALING WAH DALAM SEJARAHOleh Ustadz : Ahmad Syahrin Thoriq Saat seorang anak menyelesaikan suatu pendidikan ...

  86. Ketika Dahulu Mereka Wisuda

    KETIKA DAHULU MEREKA “WISUDA”Oleh Ustadz : Ahmad Syahrin Thoriq  Diantara teladan dari para salaful ummah adal...

  87. Pengorbanan Finansial Ulama Dahulu Untuk Ilmu

    PENGORBANAN FINANSIAL ULAMA DAHULU UNTUK ILMUOleh Ustadz : Ahmad Syahrin Thoriq Hari ini, kemauan untuk berkorban d...

  88. Cara Unik Seorang Ibu Mendidik Anaknya

    Cara unik seorang ibu mendidik anaknyaImam Zarruq bercerita tentang ibunya :Sejak umur lima tahun aku sudah disuruh ibu ...

  89. Pendidik adalah Mujahid

    Pendidik Adalah MujahidTadi pagi seluruh kepala SMA Negeri se Bangkalan berkumpul dalam seminar untuk mencegah radikalis...

  90. Kemuliaan Nasab atau Kemuliaan Ilmu?

    Ulama berbeda pendapat apakah kemuliaan nasab ataukah kemuliaan ilmu yang lebih utama? Tak tanggung-tanggung, yang dibah...

  91. Ilmu Hukum: Larangan Main Hakim Sendiri dalam Agama

    Ilmu HukumSemua yang pernah duduk di bangku fakultas hukum, baik jenjang S-1, S-2 atau S-3, pastinya tahu bahwa segala a...

  92. Prioritas Amal Bagi Orang Berilmu

    PRIORITAS AMAL BAGI ORANG BERILMUby. Dr. Ahmad Sarwat, Lc.MAOrang yang sudah sukses mendapatkan ilmu-ilmu keislaman adal...

  93. Tertib Belajar Agama: Dahulukan Fikih Sebelum Tasawuf

    TERTIB BELAJAR YA!Imam Malik bin Anas dan Imam as-Syafi'i menasehatkan kepada kita untuk belajar fikih dan juga belajar ...

  94. Ulama Yang Menjadi Bukti Keajaiban Ilmu

    𝗨𝗟𝗔𝗠𝗔 𝗬𝗔𝗡𝗚 𝗠𝗘𝗡𝗝𝗔𝗗𝗜 𝗕𝗨𝗞𝗧𝗜 𝗞𝗘𝗔𝗝𝗔𝗜𝗕𝗔𝗡 𝗜𝗟𝗠𝗨Oleh Ustadz : Ahmad Syahrin Thoriq Sosok y...

  95. Pesan Orang Tua Pada Guru Anaknya

    Pesan Orang Tua Pada Guru AnaknyaPesan Utbah bin Abu Sufyan pada Abdussamad; guru anaknya“Hendaklah hal pertama yang eng...

  96. Jujur Dalam Menyampaikan Ilmu Itu Penting

    JUJUR DALAM MENYAMPAIKAN ILMU ITU PENTINGAbdul Wahid Al-Faizin Dalam beberapa kajian saya selalu menyampaikan berba...

  97. Sejauh Apa Urgensi Ijazahan Sanad di Zaman Sekarang?

    Sejauh Apa Urgensi Ijazahan Sanad di Zaman Sekarang? Pemandangan yang tidak asing saat melihat majlis yang diimingi...

  98. Kesabaran Dalam Menuntut Ilmu

    Kesabaran Dalam Menuntut IlmuSatu perkara yang banyak tidak dimiliki oleh para penuntut ilmu pada masa sekarang adalah "...

  99. Pentingnya Merasa Bodoh

    PENTINGNYA MERASA BODOHOleh Ustadz : Ahmad Syahrin Thoriq Diantara sebab datangnya hidayah adalah selalu merasa dir...

  100. Ilmu Akan Mengembalikan

    ILMU AKAN MENGEMBALIKANOleh Ustadz : Ahmad Syahrin Thoriq Dahulu saya terkagum-kagum dengan maha karya hujjatul Isl...

🧭

Untuk gambaran besar dan keterkaitan seluruh kajian, silakan rujuk halaman pilar utama berikut:

Pilar Utama Kajian Ulama